Notre approche
Le Collège Mont-Royal met tout en œuvre pour faciliter le développement des jeunes et répondre à leurs aspirations : des cours dispensés par des enseignants dévoués, au soutien pédagogique rigoureux, en passant par des parcours adaptés aux besoins des élèves, des infrastructures accueillantes et une technologie moderne.
Notre personnel enseignant prend à cœur la réussite scolaire et personnelle des jeunes. Nous nous consacrons à guider les élèves à de grandes réalisations tout en leur offrant un milieu de vie fondé sur des valeurs de respect, de sécurité, de dépassement et de réussite.
Pour faciliter l’intégration et le sentiment d’appartenance, les élèves ont toujours la même classe et évoluent au sein du même groupe, tout au long de l’année scolaire, chacun a sa place et évite ainsi les allers-retours entre les locaux, les casiers.
Le Collège Mont-Royal forme ses élèves pour en faire des adultes accomplis et des citoyens responsables.
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Jean-François Vinet
Directeur des services pédagogiques
L’élève est au cœur de nos préoccupations. Nous souhaitons lui offrir un environnement éducatif lui permettant de maximiser ses apprentissages, d’enrichir son bagage culturel, de s’épanouir socialement et de se préparer pour la suite de son parcours de vie.
Encourager l’effort et le dépassement de soi
À chacune des étapes de l’année scolaire, pour tous les cours, des certificats sont émis à des élèves méritants dans quatre catégories : la persévérance, l’excellence, l’amélioration et la participation. L’Association des parents remet alors un prix de 50 $ par niveau aux cinq élèves étoiles les plus méritants.
Valorisation de la langue française
Nous accordons une importance particulière à la qualité de la langue. Une note distincte est d’ailleurs attribuée aux élèves dans leur bulletin. Ce résultat témoigne de l’attention portée à la qualité de la langue dans l’ensemble des cours. Nous insistons pour que les élèves maintiennent une rigueur dans la planification, la production et la présentation de leurs travaux.
