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Votez Melissa Idiri pour une année inoubliable!

*Cet article a été écrit par Emma Daigle Ramirez et Juliette Beauregard, élèves en première secondaire.*

Le jour tant attendu arrive à grands pas. Le débat des chefs aura lieu le 5 octobre et les votes se dérouleront le 6 octobre. Dans cet article, nous vous présenterons Melissa Idiri du groupe 53. Elle serait une très bonne présidente du collège pour les raisons suivantes:

 

Quelles sont ses valeurs ? 

Les valeurs de Mélissa sont très simples et très intéressantes: une grande ouverture d’esprit envers différentes cultures, le respect d’autrui, l’entraide entre étudiants pour rendre cette école meilleure et l’empathie.

Quelles sont ses 3 plus grandes qualités ?

L’honnêteté, son écoute envers les autres et son sens de l’organisation.

Quels sont ses 3 plus grands principes ?

L’autonomie, le respect et la bienfaisance.

Pourquoi vouloir devenir présidente du collège ?

Melissa: J’aimerais devenir présidente du collège, car cela fait 2 ans que je suis présidente de classe et j’entends toujours les mêmes situations être mentionnées à chaque président sans qu’elles soient résolues. J’ai donc pris la décision de faire tout mon possible pour devenir présidente du collège Mont-Royal afin de régler ces problématiques.

Qui est son plus grand modèle ? Pourquoi ?

Madame Gendron est l’une des professeurs de Melissa et est aussi son plus grand modèle. Son admiration pour cette femme est due à son grand sens de l’organisation impressionnant, pour sa gentillesse et parce qu’elle leur apprend des danses amusantes à essayer.

Quel avenir envisagez-vous pour le Collège ?

Melissa: J‘aimerais que le Collège soit plus ouvert d’esprit, plus écoresponsable et davantage basé sur le respect de l’un et de l’autre.

Les idées de Melissa Idiri :

Melissa a plusieurs idées pour améliorer l’école. Les voici :

À ce que nous avons remarqué, Melissa a l’air d’avoir l’esprit très ouvert, pourquoi ? Voici quelques exemples :

D’abord, elle permettrait le changement de pronom chez les étudiants qui désirent un nouveau genre. Leur nouveau pronom serait affiché sur leur carte étudiante et si un nouveau nom est souhaité, il peut aussi y être ajouté. Melissa est également ouverte à l’idée d’avoir de nouveaux cours où nous pourrions apprendre des langues étrangères. Ces cours pourraient être offerts à la bibliothèque, n’est-ce pas excitant ?

De plus, elle souhaiterait permettre une journée sans uniforme tous les deux mois, ce qui serait une opportunité d’épater les gens avec notre style !

En outre, vous êtes un fan du journal étudiant, mais vous trouvez qu’il n’y a pas assez d’articles ? Alors si vous votez Melissa, vous pourriez avoir une fiche d’actualité hebdomadaire !

Les biscuits du Président sont-ils vos préférés ? Si oui, ils seront de retour avec Melissa. Bon appétit !

Pour l’environnement, Melissa encourage fortement la réutilisation des romans scolaires, cela permettrait d’économiser de l’argent ou de proposer des réinvestissements dans d’autres types d’activités.

 

Votez Melissa Idiri pour une année inoubliable !

 

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Votez Melissa Idiri pour une année inoubliable!

*Cet article a été écrit par Emma Daigle Ramirez et Juliette Beauregard, élèves en première secondaire.*

Le jour tant attendu arrive à grands pas. Le débat des chefs aura lieu le 5 octobre et les votes se dérouleront le 6 octobre. Dans cet article, nous vous présenterons Melissa Idiri du groupe 53. Elle serait une très bonne présidente du collège pour les raisons suivantes:

 

Quelles sont ses valeurs ? 

Les valeurs de Mélissa sont très simples et très intéressantes: une grande ouverture d’esprit envers différentes cultures, le respect d’autrui, l’entraide entre étudiants pour rendre cette école meilleure et l’empathie.

Quelles sont ses 3 plus grandes qualités ?

L’honnêteté, son écoute envers les autres et son sens de l’organisation.

Quels sont ses 3 plus grands principes ?

L’autonomie, le respect et la bienfaisance.

Pourquoi vouloir devenir présidente du collège ?

Melissa: J’aimerais devenir présidente du collège, car cela fait 2 ans que je suis présidente de classe et j’entends toujours les mêmes situations être mentionnées à chaque président sans qu’elles soient résolues. J’ai donc pris la décision de faire tout mon possible pour devenir présidente du collège Mont-Royal afin de régler ces problématiques.

Qui est son plus grand modèle ? Pourquoi ?

Madame Gendron est l’une des professeurs de Melissa et est aussi son plus grand modèle. Son admiration pour cette femme est due à son grand sens de l’organisation impressionnant, pour sa gentillesse et parce qu’elle leur apprend des danses amusantes à essayer.

Quel avenir envisagez-vous pour le Collège ?

Melissa: J‘aimerais que le Collège soit plus ouvert d’esprit, plus écoresponsable et davantage basé sur le respect de l’un et de l’autre.

Les idées de Melissa Idiri :

Melissa a plusieurs idées pour améliorer l’école. Les voici :

À ce que nous avons remarqué, Melissa a l’air d’avoir l’esprit très ouvert, pourquoi ? Voici quelques exemples :

D’abord, elle permettrait le changement de pronom chez les étudiants qui désirent un nouveau genre. Leur nouveau pronom serait affiché sur leur carte étudiante et si un nouveau nom est souhaité, il peut aussi y être ajouté. Melissa est également ouverte à l’idée d’avoir de nouveaux cours où nous pourrions apprendre des langues étrangères. Ces cours pourraient être offerts à la bibliothèque, n’est-ce pas excitant ?

De plus, elle souhaiterait permettre une journée sans uniforme tous les deux mois, ce qui serait une opportunité d’épater les gens avec notre style !

En outre, vous êtes un fan du journal étudiant, mais vous trouvez qu’il n’y a pas assez d’articles ? Alors si vous votez Melissa, vous pourriez avoir une fiche d’actualité hebdomadaire !

Les biscuits du Président sont-ils vos préférés ? Si oui, ils seront de retour avec Melissa. Bon appétit !

Pour l’environnement, Melissa encourage fortement la réutilisation des romans scolaires, cela permettrait d’économiser de l’argent ou de proposer des réinvestissements dans d’autres types d’activités.

 

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